Steeds meer kinderen met immigrantenachtergrond aanbevolen voor hbo-opleiding in middelbaar onderwijsadvies

Steigende Aanbevelingen voor VWO en HAVO onder Scholieren met Immigrantenachtergrond

Steeds meer leerlingen met een immigrantenachtergrond worden geadviseerd om het pre-universitaire (VWO) of het hoger algemeen voortgezet onderwijs (HAVO) pad te volgen in hun secundaire schooladvies. Uit gegevens van het CBS blijkt dat meer leerlingen met een buitenlandse achtergrond deze opleidingsvormen hebben gevolgd, maar dat hun slagingspercentage sinds de coronapandemie sneller is gedaald dan gemiddeld.

Voor leerlingen die in het buitenland zijn geboren, is het percentage dat wordt aanbevolen voor HAVO of VWO gestegen van 47 procent in het schooljaar 2011/12 naar 51 procent in 2022/23. In het schooljaar 2022/23 ontving 49 procent van de basisschoolleerlingen wiens ouders beide in het buitenland zijn geboren (tweede generatie immigranten) een HAVO of VWO-advies, vergeleken met 38 procent in 2011/12. Gemiddeld ontving 57 procent van alle groep 8-leerlingen dit advies in 2022/23, tegenover 54 procent in 2011/12. De kloof is dus kleiner geworden.

HAVO of VWO is het hoogste opleidingsniveau dat leerlingen kunnen ontvangen. De stijging in dit soort adviezen onder niet-Nederlandse leerlingen duidt op een verbetering van de academische prestaties. De toename was het grootst onder de tweede generatie met wortels in Marokko, waar het percentage dat voor HAVO of VWO werd aanbevolen steeg van 34 procent in 2011/12 naar 50 procent in 2022/23. Voor leerlingen die in het buitenland zijn geboren, was de stijging het hoogst onder leerlingen uit Turkije, van 30 procent naar 67 procent.

In het schooljaar 2023/24 volgde 49 procent van de leerlingen in het derde jaar van de middelbare school HAVO of VWO. “Dit aandeel is ook gestegen onder studenten van buitenlandse afkomst,” aldus het CBS – van 30 procent in 2011/12 naar 41 procent elf jaar later voor de tweede generatie, en van 39 naar 46 procent in de groep leerlingen die in het buitenland zijn geboren. In het schooljaar 2022/23 slaagde 86 procent van de HAVO en VWO-leerlingen, minder dan in het voorgaande jaar. Het slagingspercentage lag onder het gemiddelde voor studenten met Turkse (69%), Marokkaanse (70%), Surinaamse (74%) en andere niet-Europese achtergronden (78%).

LEZEN  Trump vermindert personeel van het Amerikaanse Ministerie van Onderwijs in richting van afschaffing

Tijdens de coronapandemie golden er meer flexibele regels voor de eindexamens, en waren de slagingspercentages hoger. Sindsdien zijn de slagingspercentages weer gedaald. In 2022/23 waren de slagingspercentages terug op het niveau van ongeveer 2011/12. “Het aandeel studenten uit de vijf herkomstgroepen met de laagste slagingspercentages is sneller gedaald dan gemiddeld sinds de coronajaren en is, met uitzondering van studenten met een Turkse achtergrond, lager dan in 2011/12,” aldus het CBS.

Vergelijkbare berichten

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *